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1. 주제 : 농장동물을 소개합니다! - 디지털 도구를 활용한 동물자원 수업활동
학생들이 농장 동물 중 한 종을 선택하여 조사하고, 포스터를 제작한 후 공유하는 활동을 통해 동물자원, 농장동물에 대한 이해를 높였습니다.
2. 대상 : 2학년 동물자원(선택교과) 학생
3. 활동방법 - 동물자원 수업 시간에 자신이 관심 있는 농장동물을 한 종 선택하여 조사 - 조사 과정에서 챗GPT, 농촌진흥청, 동물 관련 전문 사이트를 참고하여 정보 탐색 - 디지털 도구 ‘미리캔버스’를 활용하여 소개 포스터 제작 - 완성된 포스터를 패들랫에 업로드하고, 친구들과 함께 공유 - 수업 시간에 각자 만든 포스터를 소개하고, 다른 친구들의 포스터에 ‘좋아요’를 누르며 상호 피드백
padlet.com/jooyeonTT/20250415
4. 학습성과 - 농장동물에 대한 이해 및 관심도 향상 - 디지털 리터러시 역량 강화 (정보 탐색, 도구 활용, 콘텐츠 제작) - 친구들과의 의사소통 능력 향상 및 타인의 작업을 존중하는 태도 형성 - 농업기초기술 과목 이론과 실제 동물 자원에 대한 연계를 자연스럽게 체험
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